Zobrazit hlavní částí fotoaparátu k dětem a poskytuje stručné vysvětlení pro každý z nich . Mezi ně patří na tlačítko " střílet " , které je třeba stisknout , aby se na fotografii, objektiv před kamerou , kde světlo prochází vytvořit obraz ve fotoaparátu a na obrazovce LCD nebo v hledáčku , který se používá k psaní nebo rám snímku . Většina fotoaparátů nabízí také tlačítko zoomu někde poblíž tlačítka " natáčení " , díky němuž je možné, aby sedál subjekt hledá relativně blíže na fotografii , nebo naopak.
2
Ukažte dětem , kde se " spínače " je . Vysvětlete, jak toto tlačítko on- off umožňuje alespoň dva základní režimy, které by měli být vědomi : režim " kamery " a režim " přehrávání ". Když se v režimu fotoaparátu mohou střílet fotografií. Když se v režimu přehrávání , může se zobrazit fotografie , které zastřelil . V souvislosti s tím , ukázat jim " rolování ", "Zoom" a "tlačítka Delete" , aby mohli lépe podívat na fotky , které zastřelil a mazat je , v případě potřeby . Také ukázat jim důležité informace na LCD displeji v režimech " přehrávání ", " kamera " a . Patří mezi ně volné místo nebo počet snímků, které lze ještě fotografovat s fotoaparátem a jak dlouho je baterie fotoaparátu může ještě fungovat předtím, než potřebuje poplatek .
3
Naučte je , jak držet fotoaparát správně. Jakoje fotoaparátpodstatně dražší zařízení, které je vždy náchylná k poškození s ránou nebo na podzim , připomene dětem při zvýšené opatrnosti při držení je nezbytné . Obecně platí, že fotoaparát má na zápěstí nebo na krk popruh. Použijte zabalením fotoaparátu kolem zápěstí , nebo ji nosit kolem krku , aby sloužil jako zvýšení bezpečnosti . Tímto způsobem , i kdyždítě omylem ztratí přilnavost fotoaparátu , bude stále viset kolem zápěstí nebo krku a vyhnout se obávané pád. Také, když se vezme výstřel , měly by držet fotoaparát oběma rukama s ukazováček , jehož cílem je stisknutím tlačítka " střílet " Tlačítko , které se běžně vyskytují na pravé horní straně fotoaparátu , když je ukázal na photography objekt.
4
Poskytněte jim počáteční fotografování pokyny o tom, jak se podívat na zajímavá místa v jejich natáčení umístění a jak formovat jejich záběry . Řekněte jim, hledat zajímavé objektem a pozadím , pak by měli složit své snímky pomocí LCD displeje fotoaparátu nebo hledáček. Připomeňte jim , že tvořivost a pojetí toho, co vypadá dobře na kameře je v podstatě něco, co by vyjít přirozeně, když začnou střílet . Také , řekni jim, aby se zabránilo natáčení něco proti nebo za silného světelného zdroje , protože to může způsobit jejich hlavními tématy vypadat příliš tmavý.
5
Dejte dětem kamery používají a které jim umožní experimentovat na jiný druhy záběrů s nimi . Poskytněte jim během několika minut udělat takovou činnost . Děti si mohou najít více vzrušení na fotografii činností tím, že jim , aby prozkoumala různé záběry se svými kamerami na vlastní pěst.
6
Prohlédněte si fotografie, které budou pořízené společně . Vzhledem k těmto vizuální příklady , můžete lépe jim vysvětlit pojmy fotografování , včetně významu rámování , osvětlení a předmětu a prvky kolem fotografie. Můžete jim také poskytnout základní dělat a co nedělat , jak se vyhnout fotoaparát třese držte fotoaparát pevně , když se vezme fotografie , vyhnout focení v místech, která jsou příliš tmavé a používat blesk fotoaparátu při fotografování na tmavých místech .