1. Vytvoření atmosféry :Tón určuje autorovu zamýšlenou náladu a atmosféru. Může to být mimo jiné tragické, komické, vážné, cynické, sarkastické, lyrické nebo absurdní. Tón pomáhá připravit půdu pro příběh, který se bude odvíjet.
2. Rozvoj postavy :Tón přispívá k rozvoji postav tím, že odhaluje jejich emocionální stavy, postoje a motivace. Dialogy, akce a interakce postav přispívají k celkovému vyznění a prohlubují naše chápání toho, kdo jsou.
3. Postup grafu :Tón může signalizovat změny v zápletce budováním napětí nebo napětí, předznamenáním událostí a naznačováním bodů obratu ve vyprávění.
4. Motivy a zprávy :Tón může zdůraznit a vylepšit témata a poselství dramatu. Vážný tón může zdůraznit závažné téma, zatímco komediální tón může zprostředkovat odlehčenější poselství.
5. Reakce publika :Tón vyvolává u publika určité emocionální reakce. Dramatik může prostřednictvím tónu dramatu vyvolat pocity soucitu, strachu, radosti, pobavení nebo nepohodlí k zamyšlení.
6. Dramatická zařízení :Tón je často přenášen prostřednictvím dramatických prostředků, jako je symbolika, obrazy, jazyk a inscenace. Například tmavé, ponuré prostředí může vytvořit ponurý tón, zatímco světlé, veselé tóny mohou vytvořit optimistický tón.
7. Hlas autora :Osobní styl a perspektiva dramatika se často odráží ve výběru tónu. Různí autoři používají různé tóny, aby sdělili svá konkrétní stanoviska a sdělení.
8. Žánrové konvence :Tón je často utvářen žánrem hry. Například tragédie bude mít obvykle ponurý tón, zatímco komedie bude mít lehčí a humornější.
9. Přizpůsobení :Když je drama adaptováno z jednoho média na druhé (například z románu na hru nebo hry na film), tón lze upravit tak, aby vyhovoval silným stránkám a omezením nového média.
10. Očekávání publika :Tón může splnit očekávání zamýšleného publika. Například dětská hra může mít odlehčený tón, zatímco drama určené pro dospělé může být vážnější.