vokalizovat a poslouchat typů zvuků vyrobených různými consonants.Voiced a neznělé výbušnin jsou rozdíly pro disonance . An neznělé výbušné formy jako jednoduchý výbuchu dechu , ale vaše hlasivky nejsou používány. " Bite /span " jsou disharmonické rýmuje s neznělé výbušnin. Kombinace slov s měkkým "th " ve smyslu " věci ", nebo s tvrdým "th " jako " , že" jsou příklady neznělé a znělé výbušnin , resp . Používejte pouze neznělou nebo vyjádřené výbušniny; nekombinujte dva.
2
Použít nesoulad v básni jako systém spíše než vložením jeden disharmonický rým . Celá báseň se stává disharmonický jednotky za účelem vytvoření zvuku , který je relevantní k významu básně . To je nesoulad zvláště obtížné.
3
Praxe různé způsoby, jak disharmonické souhlásky spojují . Ostatní disharmonické souhlásky zahrnují pevný G nebo slova, která začínají na písmeno B (vyjádřený výbušnin ) . Podívejte se na graf pro disonantních zvuků dodatečné zdroje.
4
Přečtěte si Walt Whitman je " Do lokomotivy v zimě . " Všimněte si, že použití " Tobě ", " Tvé " a "" jako příklady nesouladu s kombinací podobnými neznělé výbušnin . Přečtěte si báseň nahlas cítit zvuky , jak jste je mluvit . Získat pocit systematické používání nesouladu celé básně a jak disharmonické zvuky se týkají významu básně .