Vyberte typ literatury , který chcete učit. V mnoha případech by to mělo být literatura vhodné dětské věkové úrovni , ale můžete najít chytré způsoby, jak zahrnout složitější práce , pokud si budete přát. Dětské vydání Shakespearových her (dále jen " Shakespeare může být zábava Series ", zejména ), nebo příběhy řeckých mýtů zaměřených na mladší publikum , jsoudobrým místem pro začátek . Zkuste se podívat na příběhy , které obsahují silné háky pro děti: . Dobrém dobrodružství , například, nebo pohádky psané pro jejich věkovou skupinu
2
Přečtěte si knihu nahlas ve třídě , a to buď tím, že čte sami, nebo mají různé děti se střídají čtení pasáže . Starší děti mohou také těžit z období tichého čtení, na něž se vztahují dané knihu na vlastní pěst. Na konci každé čtení zasedání , požádejte děti , co si myslí o průchodu , jak se cítíhrdina jednal a co by udělali, kdyby byli na stejném místě .
3
Dejte pravidelné kvízy po každém přečtení relace test na porozumění a slovní zásobu . Možná budete chtít přiřadit psaní lekce , také žádá děti, aby se napsat krátké recenze nebo myšlenky na kus , že si právě přečetli .
4
Připojit literaturu k vlastnímu životu dětí . Jeden z největších obtíží při výuce anglickou literaturu na děti, ukazuje jim, jak příběhy jsou relevantní pro jejich svět . Zeptejte se jich, jestli vidí nějaké zvláštnosti v hrdinů , že oni sami sdílejí , nebo si je porovnat některé části příběhu k věcem , které mohou být vidět nebo udělal v jejich vlastním životě .
5
Zvažte uvedení na hra založená na literaturu čtete . To může být tak jednoduché, nebo komplikované , jak se vám líbí a vaše zdroje dovolí. Tím, role-playing postavy v příběhu , mohou vaši studenti vyvinout větší afinitu pro ně a dále pochopit, jakliteratura připojí k vlastnímu životu .