Jak učit Dospělí ve sboru zpívat jejich díly

Kdyžsborová skupina zpívá v částech , které vytvářejí vokální harmonie v rámci skladby . Harmony dodává bohatost a strukturu mnoha vokálních děl . Typické harmonie části zpívané většinou sbory jsou soprán , alt, tenor a bas . Pokud jstesborové ředitel vedoucí dospělého sboru , budete muset pracovat s členy sboru , aby jim pomohla naučit se své role . I když vaše skupina nemá formální hudební vzdělání , s trochou času a praxe , můžete si je nechat zpívat sborové harmonii . Návod
Stránka 1

poukázat na poznámky, které tvoří částčlenů sboru . I když váš sbor nemůže číst noty , mohou se naučit rozpoznat , kdy poznámky pohybovat nahoru, dolů nebo zůstane stejný . To jim pomůže přesněji sledovat jejich hřiště . Můžete také naučit je základní poznámky rytmu , jako jsou čtvrti, osmý , půl a celé poznámky , spolu s různými zbytky . Učení rytmy jim pomůže zpívat přesněji stejně.
2

Rozdělit sbor do skupin, na jejichž základě je součástí zpívala , když se nejprve učí skladbu. Pokud člen sboru může spolupracovat s dalšími soprány , alty , tenory a basy na první pohled , že je větší pravděpodobnost, že přijít na to svou roli .
3

Přehrát melodii linii každé části zvlášť a má tato skupina zpěváků zpívat svoji roli , jak budete hrát . Poté, co jste hráli kdysi pro ně , to poslechnout . Zdůrazněte problematické úseky skladby tím, že zpomaluje vaši hru a dokázat, část hlasitě .
4

Poskytněte svým členové sboru se zvukovými nahrávkami jejich specifických částí. Poradit jim, poslouchat doma nebo v autě a vyzkoušet si své díly.
5

Rozdělit sbor do malých skupin s jednou osobou zastupující jednotlivé vokálního partu . Mítskupina zpívat část písničky . Jedná se o vynikající prostředek ke kontrole přesnosti , jakmilesbor pracuje na kus na chvíli.