dva hudební klíče používané ve vokální a klavírní hudby jehouslový klíč ( na poznámky nad středem C ) abasový klíč ( poznámky pod středem C ) . Poznámky nad středem C notated s houslovým klíčem na pět lemované zaměstnanců , zatímco poznámka pod středem C notated s basovém klíči .
Poznámka: Rozpoznávání a Notation
na pět lemované zaměstnanců , počínajenejnižší z pěti linek a počítání nahoru na každém řádku , poznámky nad středem C jsou následující : EGBDF . Mnemotechnická pomůcka " Každý dobrý chlapec si zaslouží Fudge " pomáhá studentům zapamatovat si jména, poznámky v objednávce. Začátek na nejnižší "prostoru ", vytvořené mezi dvěma pracovníky linky jsou poznámky : . FACE
pod středem C , začíná na nejnižším řádku na samostatném zaměstnanců a počítání nahoru na každém řádku , jsou poznámky : GBDFA . Mnemotechnická pomůcka pro těchto poznámek je "Dobří ptáci nelétají pryč . " Prostory nad středem jsou následující : ACEG . Populární mnemotechnické pomůcky používané pro tento soubor poznámek je " Všechny krávy žerou trávu " nebo " všechny vozy Jez plynu. "
Interval účtování
Poté, co se studenti naučili Všimněte jmen v obou Clef umístění , mohou postoupit do intervalu uznání. Intervaly jsou kombinace 2- poznámka ; jedna poznámka je hrána následuje druhá poznámka (buď vyšší , nebo nižší, než je první poznámka ) . Interval uznání by měl začít s velkými tlačítky pak mollových tóninách . Platí zvládnutí těchto cvičení označuje schopnost správně identifikovat oba intervaly přehrávat nebo zpívané vzestupně a sestupně .
Chord Uznání
akord je sada tří poznámky hrál současně. To ucho cvičení testuje schopnost studenta rozlišovat mezi dur a moll klíčové akordy.
Rytmický diktát
Toto cvičení testuje schopnost správně zapsat rytmické notace pro krátká sekvence , která se hraje či zpívá . Začátečníci budou řečeno, správné časové podpis před vyslechnutí pořadí. Pokročilejší studenti budou schopni správně identifikovat taktu , jak se hraje a zpívá , a pak napsat rytmické notace.
Melodický diktát
Toto cvičení je podobné rytmický diktát , s jednou navíc : studenti nejen zapisovat rytmus , ale i melodii, která se hraje nebo zpívá . Klíč ( buď hlavní nebo vedlejší ) je stanovena před hraní nebo zpěv se zaměřením na melodický pořadí.