Absolute Pitch sluchová cvičení

Absolutní hřiště nebo absolutní sluch jeschopnost identifikovat poznámku , nebo znát klíč písně jen tím, že ho slyší . Zatímco většina lidí má pocit relativního hřiště v tom, že může zůstat v melodii , jak zpívajípísně a místo poznámek ve vztahu k sobě navzájem , méně lidí mají možnost vybrat si zklíče nebo název poznámky , aniž by nejprve vidět hudba napsaná dole . Vrozené Absolute Pitch

Drtivá většina lidí , kteří vykazují absolutní sluch Zdá se, že tuto dovednost jako vrozené schopnosti . Není to naučil , ale oni jsou zřejmě rodí se schopností . Mnoho výzkumů bylo provedeno o tom, zda jegenetický základ pro absolutní hřiště , ale toto bylo neprůkazné . Výzkum poskytuje v časopise Journal of sluchové společnosti Ameriky ( Jaša ) ukázala, že jevyšší výskyt lidí s absolutním sluchem , kteří se narodili nebo vychováni ve východní Asii (viz odkaz na zdroje ), ale to je jasné, proč .

tréninkové hřiště

Vzdělávací kurzy , které se prohlašují učitzískání absolutní sluch byly po více než 100 let . Ale tam nikdy nebylvědecky zdokumentovaný případ každého, kdo byl úspěšně učil tuto dovednost jako dospělý. Existuje lepší důkaz (viz opět v časopise Journal of sluchové společnosti Ameriky ), která děti učí v rámci určitého omezeného období , zpravidla 2-4 roky starý, ale někdy činí až 6 , může být učen k získání absolutní sluch .

metody

Mnoho značek tréninkové hřiště softwaru jsou k dispozici. Tam je také mnoho kurzů nabízených na disku CD-ROM . Často se skládají z her, kde takzvané " cílové hřiště " se hrál v různých hudebních kontextech , náročné posluchače rozeznat společné hřiště . Některé metody učí pomocí atonální kontexty , aby se minimalizovalo použití relativního hřiště a zaostření poslechových dovedností . Některé kurzy kladou důraz na různé " sytost " nebo tónové barvy, spojené s každým stupněm stupnice .
Relevance

Zatímco mnoho lidí , kteří mají absolutní sluch jsou hudebníci , nejprofesionálnější hudebníci nemají schopnosti. Není nezbytné, aby na vysoké úrovni hudební kariéry . Ve skutečnosti , někteří hudebníci uvádějí znevýhodnění vlastnit absolutní sluch . Například , je-li kus má být hrán nebo zpívaný v nestandardním hřišti, nebo převedeny do jiného klíče , to může znít "špatné " na uchu .
Závěr

Zatímco není tam žádný důkaz pro úspěch absolutní sluch kurzů nebo programů alespoň pro dospělé , jakýkoliv kurz, který je dobře navržen zvýší hudební schopnosti naslouchat , zlepšit uznávání harmonie a harmonických postupů a určitě zlepší relativní výšky praktikanta dovednosti. Hudebníci , kteří chtějí rozvíjet tuto dovednost by se dobře radí, aby zmírnit jejich očekávání.