Tato metoda funguje nejlépe s dvěma týmy , ale můžete to udělat v párech, taky. Jedna osoba nebo tým tleská základní rytmus . Jedná se o " klapačky ". Druhý tým tleská do opěrky, nebo mezery. Jedná se o " gappers . " Například, jestliže osoba, jeden je tleskat "Jedna, dva, tři , jedna, dva , tři, " osoba, dva , může tleskat na"a" mezi dva a tři. Pokud se hraje v týmech , každý člen týmu dva se střídali tleskat v mezeře . Každý tým nebo osoba začíná s 20 body. Pokaždé, když se člen týmu dva potlesk ve stejnou dobu jako tým jeden , tým dvou ztrácí pět bodů . Když tým dva je z míst , týmy vymění role. Tým, který zůstane v pronejdelší jako " gappers " vyhrává. Tato hra zlepšuje načasování a podporuje porozumění "off - beatu . "
Call a reakce
Tato práce v týmech a dvojicích. Tým se vezme svůj tah tleskat rytmus , tým dvou tleskáodezvy na tento rytmus v souboru . Pak další člen týmu tleská jeden nový rytmus a tým dva tleskáodezvy. Jakmile je první tým měl zase dělá výzvu , tým dvou přebírá jako volající. Tato hra podporuje rytmickou tvořivost.
Rhythm Slova
použijte obrázkové kartičky slavných lidí , aby se to více vzrušující .
Jeden člověk je reproduktor , zbytek jsou klapačky . Reproduktor vybere výběr aktuálních slov nebo názvů a křičí ven . V klapačky reagovat tleskat slabiky jména zpátky. Napříkladmluvčí křičí " Barack Obama " a klapačky reagovat tleskat slabiky a zdůrazňuje v tomto jménu . Tato hra rozvíjí chápání stresu a přízvuk . Například, zatímco " Justin Bieber " " Tina Turner " a " Lady Gaga ", může tak obsahovat čtyři slabiky , jsou napětí na různých místech.
Úmyslné chybě
poznačte si základní rytmus , takže ostatní hráči jej vidět . Zahrajte si rytmus buď tleskat nebo pomocí bubnu , ale házet do záměrné chyby. Ostatní hráči pokračují notaci a zvýšit svou ruku, když vám zkazit . První, kdo zvedne ruku dostane do hry správný rytmus celé třídě . Tato hra rozvíjí rytmické pohled čtenářských dovedností .