Najít skutečně smysluplný příběh. Proč je tato noc --- nebo --- situace na rozdíl od jiných ? Aristoteles věřil, že jen příběhy králů a královen byly hodné předmětem dramatu a že nic jiného by se zajímat publikum. Víme, že tomu tak není . V dramatické formě , často vyprávět příběh obyčejných lidí , ale ne za normálních okolností . Hledat na příběh, který je opravdu smysl , alespoň podílí znaky .
2
Zobrazit spíše než říct. Expozice nás zavede z dramatického tvaru . Místo toho, aby charakter říci : "Jsem naštvaný , " ukaž nám , tím, že ji odcházet nebo křičí , nebo klidně v páře. Silný vizuální obraz je mnohem účinnější než slova. Některé expozice může být nezbytné , ale nechcete , aby to bylo zřejmé. Pokudčlověk řekne své manželce , "Můj bratr Jeremy , který je o tři roky starší než já a kdo měl rád vás na střední škole, přijde na večeři , " zvoní false . Ona pravděpodobně ví, že Jeremy je jeho starší bratr , a že má zamilovanost do ní. Bylo by lepší, dramaticky jen zmínit, že Jeremy je přijde na večeři a najít způsob, jak nám ukázat více přirozeně , že jsou bratři , že Jeremy je starší --- pokud je to důležité, --- a , že ji kdysi rád. A ještě snad ano ? To trvá trochu déle to udělat tímto způsobem, ale je to mnohem více uspokojující a dramatický .
3
Napište akci. Akce je plot . Akcepostava bere v honbě za cíl --- volby a rozhodnutí učiněná --- posunout hru dopředu a udržet publikum zabývá. Akce je charakter . Jak sepostava chová informuje diváky o tom, kdo je tento znak . Akce je drama . Všechno, co v dramatickém psaní je vázána na akci. Ujistěte se, že akce svých postav jsou silné a jasné a naléhavé.
4
Struktura váš kus s dramatickým obloukem . Bez ohledu na délku vaší hry nebopočet aktů v tom ,dramatická forma obsahuje tři části: začátek, střed a konec . Začátek jepředstavení postav a situací . Ve středu ,cesta , boj nebo hledání začíná s překážkami nezdary , úspěchy a porážky , které vyvrcholily v krizi . Konec je místo, kde se dosáhnevyvrcholení , a hlavní dramatická otázka je zodpovězena jedna cesta nebojiný, vedoucí k řešení této hry , která často by mohlo býtnový začátek . Akce a oblouk hry by se měl zvýšit a posílit , jen s menšími depresemi , a to až do vyvrcholení hry , a pak sestoupil krátce , jak to skončí .
5
směry použití na scéně, střídmě . Bohužel, je to běžná praxe pro mnoho ředitelů říct herce nepřihlížet k režie . Nemůžete ovládat , ale to je asi nejlepší omezit režie na nastavení a to, co je naprosto nezbytné , spíše než po Samuela Becketta příkladu , kde je každý pohyb předepsaný . Shakespeare bylmistrem včetně téměř všech náležitosti v rámci dialogu , takže nepotřeboval směr, který řekl, že postava vytáhne nůž. Místo toho , jeho dialog řekl: "A s tímto nožem se mi to pomůže v současné době . " Tam, kde mohou být nejasnosti o vašem záměru na řádku , ať už je to míněno žertem nebo jedu , zahrnují směr --- nebo se snažit, abylinka silnější , takže není žádný zmatek. Ale to je nejlepší říct herce , jak vyjádřit , že jedu . Mají rádi zjistili, že pro sebe .
6
znovu načíst a přepsat . Přečtěte si svou práci nahlas pro sebe a pak mají herci číst , pokud je to možné. Když jedramatická tvorba mluví , můžete slyšet , zdadialog je správné, nebo pokud je přepsán nebo příliš formální . Přepsání je běžné v raných návrhů ; to je, jak jsme si naše příběhy . Ale teď je čas na snížení nic , co je cizí . Podívejte se na výstavních a divadelních směrů , které mohou jít až tak dobře . A buďte opatrní, abyste se neříká publiku, co cítit . Mají rádi zjistili, že pro sebe .
7
Napište ve standardním formátu skriptu. Jméno znaku je obvykle v kapslích a střed nebo odsazeny . Režie jsou odsazené a v závorkách ; vyhnout kurzívou . Počet vašich stránek . Není-li uvedeno jinak , je obvykle požadováno typu 12 - bod . Zlom vaz !