> Když jsem slyšel učeného astronoma,
> Když byly důkazy, čísla, seřazené ve sloupcích přede mnou,
> Když mi byly ukázány grafy a diagramy, abych je sečetl, rozdělil a změřil,
> Když jsem seděl, slyšel astronoma, kde přednášel, s velkým potleskem v posluchárně,
> Jak brzy jsem byl unavený a nemocný,
> Dokud jsem nevstal a nevyklouzl ven, bloudil jsem sám,
> V mystickém vlhkém nočním vzduchu a čas od času,
> Vzhlédl v dokonalém tichu ke hvězdám.
V těchto řádcích řečník nejprve navštíví přednášku astronoma, kde jsou mu předloženy vědecké poznatky, důkazy, obrázky a diagramy. Místo toho, aby se cítil osvícený nebo ohromen, se však náhle stává „unaveným a nemocným“, což naznačuje rostoucí nespokojenost s omezeními racionálních a vědeckých vysvětlení.
V důsledku toho se mluvčí rozhodne opustit přednáškovou místnost a vydá se ven do „mystického vlhkého nočního vzduchu“. Tento odchod lze interpretovat jako odmítnutí čistě intelektuálního a abstraktního chápání ve prospěch přímé, osobní zkušenosti a spojení s přírodním světem. Tím, že se mluvčí dívá vzhůru na hvězdy v „dokonalém tichu“, zdá se, že nachází hlubší smysl pro zázrak a tajemství ve vesmíru, než jaký nabízí astronomova přednáška.
Namísto konkrétního uvedení zeměpisné polohy, kam řečník jde, proto báseň zobrazuje transformativní posun ve stavu mysli řečníka a jeho zapojení se světem přechodem z uzavřené přednáškové místnosti na otevřenou noční oblohu.