2. Láska a romantika :Přednášející by mohl zpívat o vášnivém románku, zlomeném srdci nebo hledání skutečné lásky.
3. Osobní růst :Píseň by mohla zkoumat témata sebeobjevování, posilování nebo překonávání překážek.
4. Sociální problémy :Řečník může píseň použít k řešení společenských problémů, jako je nerovnost, chudoba nebo diskriminace.
5. Nostalgie :Píseň by mohla vykreslit obraz uctívaných vzpomínek, zážitků z dětství nebo touhy po minulosti.
6. Naděje a motivace :Řečník by mohl předat inspirativní zprávu o vytrvalosti, pozitivitě nebo honbě za svými sny.
7. Fantazie a představivost :Píseň se může ponořit do mýtických říší, futuristických světů nebo surrealistických scénářů.
8. Humor a satira :Řečník by mohl zaujmout komediální přístup, používat humor ke kritice společnosti nebo pobavit posluchače.
9. Kulturní dědictví :Píseň by mohla vzdát hold kulturním tradicím, folklóru nebo etnické identitě.
10. Ztráta a smutek :Řečník mohl vyjádřit pocity smutku, smutku nebo vyrovnání se s obtížnou zkušeností.