Použít skutečnou hudbu , ne triky . V článku ze strany města Anaheim Public Library , děti v předškolním věku bylo prokázáno, učit se a lépe, když používají skutečné nástroje a reálné noty pochopit hudbu . Ačkoli někteří učitelé hudby pomocí hravé triky , jako jsou kreslené postavičky ,článek naznačily, že tyto metody rozptylovat studenty , místo připravil je naučit zásady a postupy hudby.
2 zpívat a hrát na nástroje pro výuku hudby.
Zpívat známé písničky . Protože děti v předškolním věku milují hudbu , je to dobrý způsob, jak představit hudební lekce . Město Anaheim Veřejná knihovna doporučuje přidávat skladby do každodenních činností , jako je koupání nebo jídlo , ukázat, jak hudba nastavit náladu, uklidnit emoce , nebo zprostředkovat pohyb. Například , zpívat měkký píseň během spaním nebo živé skladby během hracího času může naučit cenné zkušenosti . NaučtePředškolák hudební pojmy , zatímco oni zpívají .
3
Použít hudbu k tanci se děti v předškolním věku . Nejen, že to podpoří cvičení a pomoc při koordinaci ; může to být takédobrý způsob, jak ukázat, jak hudba může podnítit kreativitu. Vybrat skladbu a požádat preschooler , aby se tanec , který se hodí k tónu skladby . Zkuste například latinskoamerickou hudbu nebo klasický kus , zda je předškolák bude dělat salsa tanec nebo balet. Tanec může pomoci naučit rytmus, který má zásadní význam pro učení hudby .
4
Vytvořit nástroje . Podporovat děti v předškolním věku pomocí nástroje dělat hudbu . Mohou používat předměty pro domácnost , aby se jejich vlastní , takže se můžete naučit, jaktvar a velikost některých přístrojů ovlivňuje zvuky , které dělají . Povzbuďte děti v předškolním věku hrát na nástroje a učit dynamiku , jako je hlasitý a měkké nebo rychlé a pomalé .
5
výuce základních hudebních pojmů. Předškoláci jsouideální věk pro výuku základní hudební pojmy , jako je rozteč , tlukot , rytmus a tempo . Učte je , aby beaty s nástroji , zpívat na rytmu a použití rýmy naučit rytmus.
6 letnenaučil poslouchat hudbu.
Poslech hudby . Vezměte děti v předškolním věku hudební aktivity , jako jsou koncerty , recitálů a dalších hudebních pořadů . Ukažte jim, jak mnoho hlasů a více nástroje mohou společně pracovat na vytvoření různé zvuky a harmonie . Tyto události , aby děti v předškolním věku se podívat na různé role , které lidé hrají při vytváření hudby , jako sbor ředitelů, kapely vodičů , nebo zpěváci .
7
"A , B , C " s . Pomocí abecedy učit hudební lekce pro děti v předškolním věku , kteří již znají " A, B, C" s. Podle Indie školství, jakmile děti v předškolním věku znát abecedu , naučit je hudební abecedu , aby jim pomohla pochopit, poznámky a co znamenají.
8
matematiku učit hudbu . Při zavádění hudební lekce pro děti v předškolním věku , používat informace , které již naučili . Podle programu z klavír pro předškolní děti , integrovat hudební lekce s matematikou pro děti v předškolním věku s cílem pomoci zajistit úspěch ve škole .