dobrý úvodní workshop na téma " Co je umění ?" Pokud jsou studenti základních škol ,dílna by neměl být samozřejmě příliš technická , ale můžete si představit myšlenku umění jako koncept tím, že žádá studenty , aby " pište " a ukazuje příklady významných uměleckých forem : divadlo, hudba , tanec a vizuální umění . Samostatné studenty do skupin a nechte je prezentovat své vlastní omezené příklad každého typu. Vypracovat definice pro každou z uměleckých forem a poučit o tom, jak můžete zjistit, zda je určitá položka je umění.
Polystyrenu desky Making
Toto praktické činnosti bude učit děti základní malířské dovednosti a práce s materiály , a seznamte je s barvami . Kupte si velké polystyrénové desky a odříznout ráfky , takže jste odešel s ploché, kulaté části . Distribuovat desky pro děti a poučit je, aby vyvodili , s tužkou , design dle vlastního výběru na talíři . Naučte ukázkové vzory ; Například , geometrickými vzory nebo jednoduché krajiny. Použijte tempera barvy a levnou pěny kartáč kartáč na barvu , pokrývající celou oblast tisku . Umístěte papír na vrcholu , jemně vetřete konečky prstů a odstranit , vytváří tisk na papír. Tento multi- materiál workshop také učí děti správné vyčištění dovednosti , které jsou důležité pro základní umělecké výuky.
Sekundární barvy
Tento workshop zavádí mladé studenty, aby barvy a jak míchat . Stříkat trochu holicí krém na každého dítěte stolu nebo pracovní plochy . Dopřejte své hmatové zvědavost tím, že nechá jim seznámit se s pocitem na holení. Pak přidejte tří základních barev (červená, žlutá a modrá) pro holení. Poučte studenty míchat barevné holicí krém tvořit nové barvy. Použití workshopu jako příležitost k vysvětlení rozdílu mezi primární a sekundární barvy .
Kreslit jakoegyptský
Kombajny starobylou historii a umění poučení v této zábavné kreslení dílně. Poskytnout studentům přehled o starověkém Egyptě , včetně čísel a ikon , jako jsou faraonů , pyramid a mumií . Distribuovat " bokem - chůze " Postavy z Egypta pro studenty a informovat studenty vysledovat v černým fixem obrys každého obrázku. Ozdobte výkres houbou zlato a okrové barvy na výkresu , aniž by úplně zakrývá linky. Učte je malovat v oblastech s akvarelem a vyprávět nebo vložte na zadní doprovodný příběh staroegyptského osoby v kreslení /malování.