Krajina obrazy jsou více než jen portréty krajiny. Krajinář musí rozhodnout , jaké prvky zdůraznit a co vynechat . V tomto cvičení budete učit své studenty malovat krajinu , ale také o tom, jak umělci rozhodují o tom, co předmět se zaměřují na . Chcete-li spustit tento úkol , aby své studenty fotografii krajiny. Zeptejte se jich, udělat dvě verze krajiny. V jedné verzi , že si rsquo , to udělám v romantickém stylu realismu . Oni &rsquo , nechám se nevzhledné objekty , jako je elektrické vedení nebo špatně umístěné stromu nebo auta . Vdruhé , oni a rsquo , budu malovat ve stylu strohé realismu , obnovovat přesně to, co vidí , a to včetně chyb . Poté, co dokončí své dva obrazy , mají třídu diskusi o tom, proč se z uměleckých výběrů oni.
Graphic Novel Přiřazení
Grafické romány vyprávět příběhy prostřednictvím fotografií . Chcete-li provést tento úkol , studenty požádat, aby si vybrat krátkou reportáž , že si rsquo , bych pro ilustraci . Řekni jim, napsat skript založený na tom. Oni &rsquo , budete vyberte část příběh, a rsquo , bych , aby se dokomické ; by měly čerpat ekvivalent dvou výtiscích. Oni &rsquo , budu začít kreslit hrubé náčrty scén. To jim pomáhá blokovat vizuální kompozici , plánovat nejlepší záběry vyprávět příběh , a zjistit, zda jejich skripty , aby vizuální smysl , jak jsou napsány . To a rsquo , je důležité , abyste přiřadit jen jeden-dva komické stránky. Zeptáte-li se žáky dělat příliš mnoho, může se stát ohromen. Cílem tohoto úkolu je naučit , jak plánovat výkres a rozvíjet své vizuální vyprávění dovednosti .
Digital Storytelling
Toto přiřazení může být samostatný úkol , nebo ten, který staví na dovednostech se studenti učí v grafickém románu nebo storyboarding zadání. Studenti budou rozvíjet vizuální esej a napsat příběh o někom , koho znají . Oni &rsquo , chystáte vyslechnout jejich předmětu , což je zvukový záznam rozhovoru . Oni &rsquo , budete také pořídit sérii fotografií osoby během rozhovoru . V ideálním případě by předmětem fotografií by mělo odpovídat to, co si rsquo , znovu mluví. Studenti budou shromažďovat tyto položky do formátu příběhu pomocí editační software pro film a video . K dokončení tohoto cvičení budou studenti potřebovat fotoaparát digitální by bylo nejjednodušší pro tento úkol . Oni &rsquo , budete také potřebovat audio- nahrávací zařízení , i když to nedává a rsquo , t musí být fantazie . Oni &rsquo , budete stahovat Audacity bez audio- editační software a používat film editační software , který je dodáván s jejich počítačem. ( Viz Zdroje pro digitální informace, vyprávění )