>> Umění a zábava >> Knihy >> literatura

Jak analyzovat využití metafory v literatuře

Analýza žádný prvek psaní vyžaduje, abyste přemýšlet nad rámec základní přehled a zvážit účel a záměr prvku spolu s jeho vztahem k celému textu. Tato technika se vztahuje také k analýze literární prvky a zařízení , jako je například metafora . Metafory - srovnání dvou na rozdíl od věcí, bez použití "jako " nebo " jak" - jsou běžně používané v próze a poezii prosazovat téma , nastavení , znak nebo spiknutí . Odhalení Význam

Pro analýzu metaforu , musíte se nejprve identifikovat . Označit průchod s zvýrazňovač nebo pero uvádět přesný metaforu . Jednoduchá metafora se bude skládat z jedné věty nebo řádku , zatímcorozšířená metafora může překonat celý přechod . Dále určit dva prvky srovnání. Pomocí okraje textu zapsat doslovný prvek a popisné nebo nepravděpodobné srovnání. Jakmile jste identifikovali složky metafory je , analyzovat je pro EHP , postup a účel použití . Interpretací metaforu a aplikovat ji na celý text , objevíte novou vrstvu smyslu v textu.
Odhalení Nastavení

Proces analýzy metafor může odhalit více o nastavení tím, že čtenáři živé mentální obraz. Například , výňatek z Gary Soto básně , " Pomeranče ," píše , " loupaná I můj oranžová /To bylo tak jasné, proti /šedé prosince /To , od určité vzdálenosti /Někdo by mohl mít myšlenku /Dělal jsem oheň v mé ruce . "metafora "šedý prosince " odhaluje jednotvárný a bezútěšnou den, který po nanesení na zbytek prohlášení a celé básni staví proti sobě fádní zimní den proti radosti vypravěč zažívá na své první rande.

poznáním téma

Analýza metaforu často odhalí téma textového je . Například , Edgar Lee Masters " báseň " George Gray " porovnává plachetnici života člověka " . A teď už vím, že musíme zvednout plachtu /a chytit vítr osudu /Kdekoliv řídit loď " Masters naznačuje, že život aplachetnice jsou oba na milost a nemilost osudu : kapitán není plně pod kontrolou a to buď . Použití metafor v této básni vytváří hloubku a pomáháčtenáři pochopit téma .
Vývoj postavy

Autoři používají metaforu k rozvoji dynamické znaky, a to jak fyzicky , tak psychicky . Vzhledem k tomu, metafory umožňují autory k vytvoření nových významů a představují pro mnoho pochybení v naší schopnosti porozumět světu kolem nás , postavy stále živé a přístupné prostřednictvím metafor. Například ve hře " Romeo a Julie ", Shakespeare používá Romeo popsat Julii jako " bohatý klenot v Ethiop v ear-- /Krása příliš bohatá pro použití , pro Zemi příliš drahý ! " Tím, že porovná Julie vzhled k tomu boháče šperk, ona je zpevněna v mysli čtenáře jako krásné a vysoce ceněny.

literatura

Související kategorie