Arts >> Umění a zábava >  >> Divadlo >> Drama

Rozdíl mezi řeckým dramatem a alžbětinským dramatem?

Řecké drama a alžbětinské drama jsou dvě odlišné formy divadla, které se objevily v různých časových obdobích a kulturních kontextech a vykazují jedinečné vlastnosti a styly. Zde jsou hlavní rozdíly mezi těmito dvěma:

1. Historické období:

- Řecké drama vzniklo ve starověkém Řecku, především během 5. století před naším letopočtem.

- Alžbětinské drama odkazuje na divadlo Anglie za vlády královny Alžběty I., především na konci 16. a počátku 17. století.

2. Účel a funkce:

- Řecké drama bylo úzce spjato s náboženskými a občanskými obřady, zejména s festivaly na počest boha Dionýsa. Měl rituální a komunální funkci.

- Alžbětinské drama, i když bylo stále ovlivněno náboženskou tématikou, bylo určeno především pro zábavu a bylo uváděno ve veřejných divadlech.

3. Struktura hry:

- Řecké drama se obvykle skládalo ze tří tragédií, po nichž následovala satyrská hra (krátký, komický kus). Každá tragédie byla dále rozdělena do částí, jako je prolog, paroda, epizody a stasima (sborové mezihry).

- Alžbětinské drama mělo rozmanitější strukturu, ale mezi společné prvky patřilo použití více zápletek, vedlejších zápletek a meziher. Hry často zahrnovaly dramatická zařízení jako samomluvy a asides.

4. Inscenace a představení:

- Řecká dramata se hrála v amfiteátrech, na venkovních místech s velkým, kruhovým nebo půlkruhovým uspořádáním sedadel. Herci nosili masky a zvýšenou obuv (cothurni), aby zlepšili svou přítomnost.

- Alžbětinská dramata se hrála v účelově vybudovaných divadlech, často s centrálním jevištěm obklopeným diváckými sedadly. Herci nenosili masky, což umožnilo větší výraz obličeje.

5. Refrén:

- Sbor hrál významnou roli v řeckém dramatu. Fungovalo jako kolektivní entita, komentovala akci, poskytovala příběh a odrážela perspektivu komunity.

- Alžbětinská dramata nepoužívala sbor jako ústřední prvek. Místo toho postavy ve hře poskytovaly výklad, úvahy a postřehy.

6. Vývoj postavy:

- Řecké drama často předvádělo archetypální postavy představující univerzální rysy nebo mravní ponaučení. Vývoj postavy byl zaměřen spíše na vnější jednání a konflikty než na vnitřní psychologii.

- Alžbětinští dramatici prozkoumali složitější charakterizaci a psychologickou hloubku. Postavy byly často mnohostranné a vykazovaly širokou škálu emocí a motivací.

7. Témata:

- Řecká dramata se často zabývala tématy osudu, osudovosti, arogance (nadměrné pýchy), konfliktu mezi lidskou vůlí a božskými silami a zkoumání společenských norem.

- Alžbětinská dramata pokrývala rozmanitou škálu témat, včetně lásky, pomsty, ambicí, společenské hierarchie a politických bojů o moc.

8. Jazyk a styl:

- Řecká dramata využívala poetický jazyk, zejména jambický trimetr, a používala zvýšenou a stylizovanou řeč.

- Alžbětinská dramata vykazovala mix poetického jazyka a prózy v závislosti na sociálním postavení postav a dramatické situaci. Dramatici jako Shakespeare byli proslulí svým obratným používáním jazyka a obrazů.

Celkově vzato řecké drama a alžbětinské drama představují odlišné divadelní tradice, které předvádějí kulturní, společenské a umělecké vlivy jejich příslušných období. Zatímco obě formy měly hluboký dopad na historii divadla, liší se svým původem, účelem, strukturou a stylistickými přístupy.

Drama

Související kategorie