Vzdělávání vyšší třídy:
- Chlapci z bohatých rodin obvykle dostávali klasické vzdělání, které zahrnovalo latinu, řečtinu, literaturu, historii, filozofii a rétoriku.
- Mohou začít se soukromým učitelem doma a pak postoupit na gymnázium nebo univerzitu, jako je Oxford nebo Cambridge, pokud si to jejich rodiny mohou dovolit.
Vzdělávání střední třídy:
- Chlapci ze střední třídy mohli také navštěvovat gymnázia, kde by se učili číst, psát, počítat a některé základy latiny.
- Některé středostavovské rodiny najímaly pro své děti soukromé učitele, jiné je posílaly do učňovských programů, aby se naučily nějakému řemeslu nebo řemeslu.
Vzdělávání nižší třídy:
- Děti z rodin nižší třídy často neměly přístup k formálnímu vzdělání.
- Někteří se naučili základní gramotnost a počítání prostřednictvím učňovských programů nebo charitativních škol.
- Mnoho dětí z nižší třídy pracovalo od útlého věku, aby uživilo rodinu, a na školní docházku jim zbývalo jen málo času.
Vzdělávání dívek:
- Vzdělávání pro dívky bylo obecně omezené a zaměřené na praktické dovednosti, jako je čtení, psaní a vyšívání.
- Bohaté rodiny si mohly najímat soukromé učitele pro své dcery, ale mnoho dívek nemělo přístup k formálnímu vzdělání.
Je důležité poznamenat, že se jedná o široká zobecnění a v rámci každé společenské třídy existovaly výjimky a variace. Předpokládá se, že Shakespeare sám získal vzdělání na gymnáziu, možná na King's New School ve Stratfordu nad Avonou, ale plný rozsah jeho formálního vzdělání není definitivně znám.