Break báseň do zvládnutelných částí , ujistěte se, že části jsou vyrobeny z celých větách . Většina básní jsou již rozděleny do slok , které mohou fungovat skvěle jako zvládnutelné části. Pokudsloka končí uprostřed věty , budete muset zjistit, kdevěta končí vytvořit svůj první část . Možná budete muset rozdělit epické básně nebo jiné velké básně do tří nebo čtyř - vět kousky , protože jen zřídka sloky .
2
Odstranit zalomení řádků z vašeho prvního oddílu , převést ji do bod .
3
Studium každá věta v odstavci určit, zda se jedná o běhu na věty . Doběhu je dvě věty , které jsou odděleny pouze čárkou nebo které nejsou odděleny žádnou interpunkci vůbec , jako v prvních dvou řad " Divoké labutě na Coole " Yeats : " Stromy jsou ve své podzimní krásy, lesní cesty jsou suché a quot;
4
opravit případné běhu na věty tím, že odděluje dvě věty středníky nebo obdobích , nebo přidáním . spojení , jako " a " " , ale " " proto , " " to " nebo " . , když " Například byste mohli nahradit čárku " The Wild Swans v Coole " středníkem nebo období , nebo jste mohl napsat a quot , a " . se po čárce
5
Zkontrolujte každou větu v odstavci , aby se ujistil , že má sloveso - slovo, které přenáší akci - a předmět , což je podstatné jméno , které provádí sloveso . Pokud ne,věta jefragment . Například George Herberta " elixír , a quot ; jedna sloka začíná , a quot; . Ne hrubě , jako zvíře , že narazíte na akce " Neexistuje žádný subjekt říká, kdo nepracuje hrubě jako zvíře , takže věty fragment .
6
Studium žádné části zjistit, co je předmětem a sloveso musí být před stanovením fragmenty . Zkontrolujte, zda okolní sloky pro kontext , pokud si nejste jisti . V "Elixir , " Herbert prosil Boha, aby mu pomohl být lepším člověkem v předchozí sloce ; Proto je logické, že mluví o sobě ve větě fragmentu. Přepsat větu, která má i předmět a sloveso .
7
Číst více než odstavci určit, zda nějaké věty nebo myšlenky netečou dobře v próze formě. Například , můžebýt věta gramaticky správně , ale velmi dlouho , nebo se to může zdát být psán téměř dozadu .
8
přepisem špatně tekoucí věty tak, aby byly gramaticky správné. Možná se budete muset rozdělit je do několika vět , nebo přidat nebo ubrat pár slov , jak toho dosáhnout . Změna tak málo, jak je to možné , takže si můžete zachovat smysl básně a přitom dělat to gramaticky správně .
9
Opakujte kroky 2 až 8 pro každý odstavec ve vašem přepsané básně.