Negativní:
* Zdrcující: Greg zjistí, že střední škola je matoucí a ohromující místo s novými pravidly, novými tvářemi a novou sociální dynamikou.
* Stresující: Obává se, že zapadne, spřátelí se a vyhýbá se násilníkům. K jeho stresu přispívá i akademický tlak.
* trapné: Má pocit, že všechno, co dělá, je špatné nebo trapné, zvláště pokud jde o jeho společenský život.
* Nespravedlivé: Greg si myslí, že pravidla jsou často svévolná a nespravedlivá, a má pocit, že je neustále souzen.
* Osamělý: Navzdory své snaze být populární se často cítí osamělý a izolovaný.
Pozitivní:
* Nové příležitosti: Greg je nadšený z některých nových zážitků, které střední škola nabízí, jako je vstup do klubů a navazování nových přátel.
* Dospívání: Užívá si pocit samostatnosti a zodpovědnosti.
* Humor: Greg nachází humor v trapných a směšných situacích, se kterými se setkává, což mu pomáhá vyrovnat se s výzvami střední školy.
Celkově je Gregova zkušenost se střední školou jízdou emocí na horské dráze. Bojuje s výzvami a frustracemi, ale nachází také okamžiky vzrušení a růstu. Stále se snaží zjistit, kdo je a kam zapadá, což je pro mnoho středoškoláků univerzální zkušenost.