Kombinace osobnosti a vzdělávání bratrů připravil je pro úspěch v literární oblasti . Oba bratři byli vzděláváni na univerzitě v Marburgu , kde se sleduje právní studia. Nicméně,profesor tam přesvědčil bratry studovat kulturní historii, která vrhala je do kariéry jako knihovníci . Oba bratři byli docela vyrovnaný . Zatímco Jákob byl větší zájem o výzkum, Wilhelm byl větší zájem o hudbu a literaturu . Tato kombinace byla přínosem a umožnila bratři spolupracovat na vytváření nových metod sluchu a vyprávění příběhů .
Vytvářet jejich Pohádky
romantické hnutí v Německu vyvolalnárodní zájem o umění a lidových příběhů . Vzhledem k tomu , že bratři měli hluboký zájem o kulturní historie , se rozhodli shromáždit příběhy německých rodáků a přepracovat je do jednoduchého písemného stylu. Jejich první kolekce ,
" Kinder - und Hausm a auml , rchen " ( " Příběhy dětí aHome " ) , byla založena v roce 1812proces, který oni používají pro své příběhy byl průkopníkem v tom, jak by budoucí spisovatelé shromažďovat a zachovat příběhy z minulosti , které byly pouze dědí ústně před .
využití pohádkami bratří Grimmů
bratři neměli původně v úmyslu pro své příběhy do být výhradně pro děti. Protože mnoho z ústní ztvárnění minulých příběhů byly traumatizující , existuje mnoho násilné a znepokojující témata v rámci příběhů . Ústní příběhy nebyly striktně použity pro pobavení ; učili lekce předat na kulturních hodnotách a moudrost budoucím generacím. Ale díla bratří Grimmů do značné míry ovlivněn dětských spisovatelů a pedagogů na Západě jako jejich verze byly a nadále být upraveny mateřských pohádky , říkanky , knihy a dokonce i filmy . Disney přizpůsoben mnoho z jejich příběhů pro animované filmy , včetně " Tangled " ( Grimm je " Rapunzel "), " Popelka ", " Šípková Růženka " ( Grimm " Briar Rose ") a " Sněhurka " .
< br > Ovlivňování studiu folklóru
Vzhledem k tomu, Grimmové sdíleli hlubokou vášeň pro poezii a příběhy německé minulosti , oni byli docela pilný na výzkum a nahrávání tradiční ústní příběhy , které bylo řečeno . Jejich pečlivé metody byly vnímány jako průkopnický a jejich studie pověstí a legend jsou specifické v detailech míst a období německých dějin . Jejich postupy sběru a třídění nastavit standard přístupů používaných dnes psát a výzkum folklór .