Carl Orff (1895-1982) byl německý skladatel, hudební pedagog a tvůrce Orff Schulwerk, přístupu k hudební výchově, který klade důraz na improvizaci, pohyb a používání jednoduchých nástrojů. Orffovo dílo mělo hluboký vliv na hudební vzdělávání po celém světě a jeho Schulwerk je široce používán dodnes.
2. Zoltán Kodály
Zoltán Kodály (1882-1967) byl maďarský skladatel, hudební pedagog a zakladatel Kodályovy metody, komplexního přístupu k hudebnímu vzdělávání, který zahrnuje zpěv, pohyb, solfège a porozumění hudbě. Kodályho dílo mělo také velký vliv na hudební výchovu po celém světě a jeho Metoda je široce používána v mnoha zemích.
3. Shinichi Suzuki
Shinichi Suzuki (1898-1998) byl japonský houslista a hudební pedagog, který vyvinul metodu Suzuki, metodu výuky hudby, která klade důraz na výchovu v raném dětství a na používání mateřského jazyka. Suzukiho práce způsobila revoluci ve výuce hudby a jeho metoda se nyní používá k výuce různých nástrojů v mnoha zemích.
4. Maria Montessori
Maria Montessori (1870-1952) byla italská lékařka a pedagožka, která vyvinula Montessori metodu, holistický přístup ke vzdělávání, který klade důraz na praktické učení a samostatné činnosti. Montessoriho tvorba měla významný vliv na hudební výchovu, neboť její principy výchovy lze aplikovat i na výuku hudby.
5. John Dewey
John Dewey (1859-1952) byl americký filozof, psycholog a vzdělávací reformátor, který je považován za jednoho z nejvlivnějších myslitelů 20. století. Deweyho práce v oblasti vzdělávání měla hluboký dopad na hudební výchovu, protože jeho myšlenky o progresivním vzdělávání a zážitkovém učení převzalo mnoho hudebních pedagogů.
To jsou jen některé z mnoha osobností, které ovlivnily hudební tréninky. Jejich práce pomohla utvářet způsob výuky hudby po celém světě a jejich odkaz nadále inspiruje nové generace hudebních pedagogů.