>> Umění a zábava >> divadlo >> Monology

Jak naučit monolog Tutorial

s několika monology paměti a výkon ready je nezbytné, aby každý ctižádostivého herce. Monolog je krátký exerpt , ve kterých jeden herec mluví . Tyto výkonnostní kusy jsoustandardem pro hraní konkurzy aumělec musí mít několik monology kontrastní styl připraveni provést za všech okolností. Chcete-li zachovat monology čerstvé, relevantní a leštěné,herec se může zúčastnit monolog konzultace. Výuka jednoho z těchto cvičení vyžaduje trpělivost a plnou pozornost. Následující kroky vám poskytne vodítko , jak se poučit úspěšný a produktivní monolog tutorial.Things budete potřebovat
kopie monolog
Potřeby hercova
Zobrazit další instrukce

1

Připravte se na lekci tím, že se seznámil s monologem materiálu studenta . Obecně platí, ževýukový monolog zahrnovat alespoň dva kusy , kontrastní ve stylu a tónu . Pokud je to možné , zjistit, materiál Účinkující a získat kopii . Přečtěte si více než monolog kusy a rozhodnout, co jecelkové vyznění každého . Žádné poznámky o struktuře a tématech jednotlivých monologů v přípravě na cvičení.
2

Začněte výukové sezení tím, že student provést monology přesně tak, jak on nebo ona by na konkurz , kompletní s úvod. Proveďte potřebné poznámky o výkonu , přičemž pozornost na věci, jako je výklad , tempo , skloňování , výrazu tváře a řeči těla . Poznámka beroucí při sledování umělec může být náročné , a to může být nutné požádat studenty, aby opakovat čtení , aby si všechny své poznámky přesně zaznamenány .
3

Diskutovat své poznámky s studentka. Nebuďte příliš kritičtí k věci, jako je výklad . Umělec má právo vyjádřit svůj vlastní rotaci na text monologu . Nicméně, pokud máte pocit, žestudent je interpretace monolog nesprávně, zeptejte se ho, proč to dělal různé stylistické možnosti . Otevřete dialog o historii a struktuře monologů , poukazovat na veškeré potřebné úpravy . Nenabízíme " řádku čtení ", kde ukážete , jak umělec by měl být chápán . Tyto hodnoty nejsou konstruktivní směr , ale spíše vytvořit zatuchlý mimikry ve výkonu svého studenta .
4

Po diskusi , navrhnout několik změn pro umělce , aby se pokusila ho mít , pročtěte si monology znovu. Dávejte si pozor na změněné oblasti; pravděpodobné , velmi málo změní na prvním místě. Monology nacvičují tolikrát, že představení se často stávají zakořeněna a zastaralé . Vytvoření pravidelné malé změny v tempu nebo výkladu linek pomáhá udržet věci nové . Mít student opakovat měření tolikrát, kolikrát je nezbytné k dosažení navrhovaných změn .
5

V neposlední řadě , zeptejte se studenta , aby se některé nové možnosti , pokud jde o výkon. Zeptejte se ho, přepněte řádku skloňování , měnit výrazy obličeje nebo změnit tempo , vše dle svého uvážení . Výsledkem by měla býtaktualizována verze monologů , převzato z nové perspektivy získaných studentem v důsledku svých podnětů a poznámek jako instruktor.

Monology

Související kategorie