Prvním úkolem životopisec je výběr osobu psát. Často životopisů vybere někoho, jehož život má zájem dozvědět se více o , pomáhá mu psát o událostech, s větší vášní a kreativitou . Dalšími faktory, které ovlivňují toto rozhodnutí patří , zda již bylo hodně životopisného materiálu píše o možném tématu ao tom, jak velký zájemveřejnosti vyjádřila v učení o předmětu .
Plánování
Autor se musí rozhodnout, jak dlouho a podrobněživotopis bude . Ona bude ptát sama sebe , zdacílem je poskytnout chronologický přehled života subjektu nebo se zaměřit na konkrétní aspekt , například příchod objektu se věku , aniž by byly dodrženy chronologickém pořadí . Autor také musí určit, do jaké míry se bude vystavovat velmi osobní podrobnosti o předmětu. Musí zvážit, jak jiní , například blízcí fotografovaného objektu , bude reagovat na zveřejňování takových informací .
Výzkum
životopisů používá několik metod k získávání informací o životě subjektu . Bude číst noviny nebo časopisy články a dokonce i jiné biografie o tématu , stejně jako dopisy a deníky napsané téma. Bude také rozhovory s lidmi , kteří přišli do kontaktu s předmětem , nebo jsou odborníky - například historici - nebo možná i rozhovorsamotného subjektu . Příklady nekonvenčních výzkumných přístupů patří pozorování prostředí subjektu , například , jeho domov . Bez ohledu na to , jak se autor najde informace o předmětu , musí se udělat si podrobné poznámky o výzkumu a /nebo pořizovat zvukové nahrávky rozhovorů se odkazovat při psaní životopisu .
Psaní
autor obvykle vytvořit osnovu před zahájením psát biografii. Ona se rozhodne , jaké hlavní body či události vyvolané výzkumu bude nejlépe podporovat úhel , ze kterého se chce líčit téma. Bude zvolit podpůrné informace , které budou co nejefektivněji zpracovávají v každém bodě. Jak se píše životopis ,autor udržuje v paměti posluchače, že je pravděpodobné, že číst biografii. Publikum složené převážně z umělce společenství bude vyžadovat jiný rejstřík, tón a žargon , než se jednoho skládající se z politiků .
Editace
Autor se nesmí upravovat pouze gramatiku a syntax textu , ale i obsahu . Vzhledem k tomu, životopisec upraví svou práci , musí se neustále ptát sám sebe , jestli je vykreslen spravedlnost na úhlu , ze kterého se vykresluje život subjektu . Také by měl posoudit, zda je pořadí událostí poskytne čtenáři jasný obraz života subjektu . Konečně,spisovatel potřebuje odstranit opakující materiál a určit, zda každý uvedený detail života subjektu bude apelovat na zájem čtenáře .