Napište úvod, který jasně uvádí své záměry . Toto je vaše šance , aby vysvětlil, co se chystáte udělat a proč . Chcete-li začít , stačí uvést, přesně to, co děláte s vaší eseje. Například , můžete říct, že se chystáte porovnat, jak jsou ženy z románů "Madame Bovary " Gustav Flaubert a " Effi Briest " Theodore Fontane .
2srovnání dvou žen nešťastně ženatý dává smysluplný okraj k analýze textové .
Stav velmi jasně , jaké jsou vaše důvody ve skutečnosti je a proč to má smysl . To je důvod pro vaše srovnání , takže byste vysvětlit, že jste si vybrali tyto dva texty jako ženy, mají oba manželé v manželství , které dělají je nešťastný , což vede k aktů zrady . Rozšířit na podobnosti tady a zkoumat, co je zajímavé, o těch podobností .
3 Jak se blížíkus psaní je velmi důležité .
Vysvětlete , velmi jasně , v úvodu , jak se blíží tyto texty; To je Vaše " referenční rámec ". To znamená, že z toho, co perspektiva čumíš děl : feministka , psychoanalytická , dekonstruktivistické nebo něco jiného . Vzpomeňte si na úvod jepřehled toho, co má přijít , tak se stručné , ale jasné .
Jak napsat hlavní části esej
4 Vyberte si methoid psaníhlavní tělo .
Vyberte metodu, kterou chcete použít pro srovnání těchto dvou děl . Mohl bys napsat na základě "text textem " , což znamená, že budete diskutovat o všech "Madame Bovary " a pak diskutovat o všem " Effi Briest " druhé a dokončete hlavní tělo důkladné srovnávací odkazy.
Případně můžete použít " bod po bodu " metodou , která vytváří jakousi diskusí v celé eseje . Tato srovnávací metoda by se mělo přistupovat tímto způsobem : Na téma lásky Flaubert "Madame Bovary " se uvádí, že "Láska musí přijít najednou jako hrom a odlehčení , hurikán shůry a snášení do svého života a promění jej topsy Turvey " ( Flaubert G. 1995 , P113 ) . V Fontane je " Effi Briest , " Effi uvádí v téže věci , "Láska je na prvním místě , ale hned po lásce přichází lesk a slávu , a pak se odklon ...věc, kterou nemůžu vystát , je nuda . " ( T. Fontane 1995 , P23 ) Srovnáme-li dva , je jasné, že obě ženy touží po vzrušení z lásky a jejich očekávání lásky jsou stejně vysoké.
pomocí " bod po bodu " metodouokamžité srovnání je možné a práce i pro dva romány v tomto konkrétním případě .
5 Propojení vaše představení s hlavní části textu je velmi důležité.
Odkaz na hlavní část textu s body , které jste provedli ve svém úvodu . To je místo, kde byste se ujistit, děláte přesně to, co jste říkal, že to na začátku . Pokud jste říkal, že jsi chtěl , aby se feministickou perspektivu , pak zajistí, že po celou dobu analýzy , co jste udělal tento zahájeno v kritických metodách psaní a používání kritických bodů feministických spisovatelů ve svém eseji .
6 Používejte dobré zdroje tak můžete dokázat nebo vyvrátit pravdu.
Používejte správné zdrojích . V hlavním textu , pokud jste uvedl, žepostava Madame Bovary byl před svého času a zobrazí se feministické tendence , zpátky to s zdrojem , který souhlasí s vámi. Nebo stejně , najít zdroje, které výrazně nesouhlasí s argumentem , a aby si případ vyvrátit jejich teorie doprovodné to s kritickým důkazem.
Jak napsat závěr o esej
7 když člověk čte esej nevyžaduje opakování argumentů , které již byly v hlavní části textu.
Ještě v tomto bodě odvar přesně to, co jste již řekl . Osoba, čtení esej nemusí číst všechny stejný počet bodů opět
8 Prověřte své závěry podrobně
Udělal jsi případ . . ; Nyní je třeba , aby vaše závěrečné řeči . Pozorně prozkoumá závěry jste dosáhli prostřednictvím analýzy textů . Promluvte si o tom, co jste objevili , a to, co jste našli překvapující , zajímavé a užitečné . Uzavřít esej s tvrzením, že kreslí společně své body a přináší kousek k uspokojivé , logické úpravou .
9 Zahrnout všechny odkazy a bibliografii .
Zahrnout bibliografii , odkazy a veškeré dodatky nezbytné pro vyplnění svou práci. Dobrý odkazování je velmi důležité.