Spisovatelé přečíst. Proto se v rámci přípravy na projektu, číst a studovat knihy, které již byly publikovány pro dospívající čtenáře. Je třeba číst pro výzkumné účely , stejně jako získat všeobecné znalosti a poučit se o tom, jak profesionální spisovatelé vypořádat s jejich materiálem. Takové čtení a výzkum vám pomůže pochopit, jak zvládnout slovní zásobu, předmět , větnou strukturu a délku vašeho příběhu .
Vytvoření hlavního hrdiny
Editory a vydavatelé rozdělit děti do skupin podle věku . Vymezují dospívající čtenáře jako ve věku od 10 do 14 letvěku vašeho hlavního hrdiny mezi určí věk vašich čtenářů . Děti raději číst o někom, kdo je vlastní , věku nebo o něco starší . Když se pustili do psaní projektu pro určitou věkovou skupinu , je třeba uvažovat o dítě, které je na horní hranici věku od čtení rukopisu . Bude někdo v tomto věku mít zájem o váš příběh ? Budou schopni identifikovat s hlavní postavou ? Je situace, které jste vytvořili , aby mohli představit, že samy o sobě ?
Vývoj hlavní postavy
Jak si vytvořit svůj hlavní postavu , mějte na paměti, že by měly být komplikované a multi- dimenzionální . Prozkoumejte svou osobnost a vztahy . V celé knize ,hlavní postava by měla zažít nějaký typ růstu , jak se pohybují směrem k dospělosti . To je často srdce dětského románu. Jako hlavní postava roste a mění se , a v případě, že růst reálného cítí se mladí čtenáři naučit se a věřím, že i oni se budou měnit a rozšiřovat .
RozvojDěj
Dospívající nemají rádi myslí na sebe jako děti , a tak příběhy napsané pro ně by se měl pohybovat nad domovem a školou . Jejich četbu by měly odrážet větší komunitu, která obsahuje jejich vrstevníky . Dospívající touží po intenzivní situace ; proto , příběhy napsané pro ně by se měla zabývat dospělé problémy, rostoucí bolesti , těžká rozhodnutí a najít řešení. Postavy v příbězích pro dospívající by měl čelit dramatické situace a zároveň prokazující jejich dospělosti .
Délky zvážit
Redaktoři a vydavatelé specifikují požadavky na délku u různých věkových skupin. Pro dospívající čtenáře , věty by mělo být přibližně 20 slova a odstavce až do 10 vět . Kniha délky pro mládež by měl být přibližně 35.000 slov .