Nastavit časovač na 20 minut a zapište tolik nápadů , jak můžete. Použijte co systém funguje nejlépe pro vás, nebo žádný systém vůbec . Zapište nejhloupější , nejabsurdnější hudební nápady jako první, jen aby se vaše mysl v pohybu . Pokuste se osvobodit , spojit své nápady . Povolit každý nápad bude inspirací prodalší . Můžete si vytvořit velké množství nové impulzy, a některé z připojení musíte provést vás možná překvapí .
Lyric Náhrada
Poslechněte si skladbu, kterou tak rád chcete si to napsal . Poslechněte si , jaktext spolupracuje s melodií a poznamenejte si všechny strukturální podobnosti mezi nimi . Nyní re-psát texty pomocí původní melodii a akordy. Všimněte si, jak je píseň organizována . Většina písní se skládá ze tří veršů, jeden sbor a jednoho mostu. V případě, že původní píseň má unikátní slova pro verš pokaždé, když se opakuje , pak se toto cvičení bude vyžadovat tři sady poezie texty stejně. Pokuste se napodobit způsob, jakým je původní píseň včlení metafor a přirovnání .
Melodic Náhrada
Vezměte novou sadu textů a dát jim novou melodii. To je mnohem jednodušší , pokud můžete číst a psát notovým . Pokud nevíte, jak se zapsat melodii , použijte záznamník zvuku . Snažte se, aby to melodie , jak se liší od originálu , jak je to možné. Možná, že tam, kde původní melodie stoupá , by vás sestoupí , nebo můžete použít různé rytmy . I přesto, že vaše texty byly psány s jinou melodii na mysli, bude nová melodie vhodnější pro ně.
Motivic Rozšíření
dobrá písnička musí mít smysl jednoty . Když posloucháte melodii, měli byste zaznamenat dobré množství opakování. Vkusný množství opakování je nezbytné pro dobré písně. Například , psát nebo zpívat čtyř- bar melodickou frázi. Pak se během příštích čtyř tyčí , opakujte obrys a rytmus tohoto výrazu při pohybu všechny poznámky o krok (v rámci klíče) . To je motivic expanze , a to je často používáno skladateli , zda si to uvědomujeme nebo ne. Stejně jako jedna myšlenka může inspirovatdalší , nebotext může inspirovat melodie a naopak, může každý prvek písně inspirovat jakýkoli jiný prvek .