Rozdejte ruční bubínky ke každému dítěti a informovat je , že pokud budou hrát bez návodu , mohou přijít o možnost provádět s třídou . Vysvětlete jim, že účast ve skupině , každý musí spolupracovat a hrát jen tehdy, když je čas .
2
Ukažte dětem , jak správně držet a hrát na buben . Uchopte buben ráfku s levou rukou a pak udeří na střed bubnu s dlaní pravé ruky . Řekněte studentům, aby si s tebou hrát a začít porážet jednotlivé poznámky v ustáleném a metrického rytmu .
3
Zastavit děti z hraní řezem je pryč s levou rukou . Vlna ruku v kruhu a přinést prsty k sobě , když se vaše ruka zastaví. Řekněte dětem, to je znamení k zastavení přehrávání arychleji se zastaví , tím lépe budou fungovat .
4
Porazil jednoduchý rytmus pomocí krátké a dlouhé trvání . Požádejte třídu opakovat rytmus , jako rytmické hře " Simon Says ". ; Zavolejte tuto hru a quot; Rhythm Kopírovat " .
5
Vyzvěte studenty, postavit se a připravte se na hrát hru a quot; . Rhythm Copy " Vysvětlete , že pravidla hry jsou jednoduchá . Budete klepněte na rytmus atřídy musí klepněte na rytmus zpět . Pokud dítě udělá chybu , je na něm, aby se posadil. Poslední dítě situace by mělo být jásali všichni studenti , kteří hráli .
Melody
6
Ukažte dětem , jak správně dýchat tím, že vzduch v žaludku . Požádejte děti , aby se zívání zvuk a sledovat, co sev žaludku pocit , když zívat . Řekněte dětem, že když zpívá žaludek by měl vždy rozšířit vyplnit tělo vzduchem.
7
zpívat notu a požádejte děti, aby zpívat poznámku zpět . Pak se připálit první tři tóny známém dětské písničky , jako " . Spíte " Požádejte děti, aby uhodnout název písně . Nemohou-li se hádat pokračovat v přidávání poznámek , až někdo dostane správnou odpověď .
8
Vyzvěte studenty, zpívat píseň spolu s vámi , jakmiletřída přišel na to, co skladba, kterou zpívalo .