Klasická hudba byla složena potěšit posluchače , spíše než aby ho přemýšlet. Jak čas postupoval , byly použity větší rovnováhu a kontrolu. Milost a krásu melodie a designu čím dál důležitější. Celková struktura klasické hudby byl jednohlasý , což je případ, kdy více hlasy nebo nástroje sladit a hrát nebo zpívat stejnou melodii.
Orchestra
Klasické skladatelé psali pro smyčce a dechové nástroje . Cembalo se stal téměř zastaralé v klasickém období. Řetězce se stala hlavním cílem orchestru . Vítr byl stále na významu také. Zpočátku řetězce byly doprovázeny dvěma rohy nebo dvě flétny nebo dva hoboje . V průběhu doby, skladatelé začali přidávat jeden nebo dva fagoty , dvě trubky nebo dva tympány . Mozart začal přidávat klarinety .
Piano
piano byl vynalezen v roce 1698 se začal nahradit cembalo , jak to bylo mnohem agilnější a příjemné na ucho . Klavíry mohli zachytit výraz, s jejich schopností zvýšit a snížení hlasitosti , a produkovat legato (hladké ) a staccatové ( trhané ) melodie .
Symphony
Symphony jeSonáta pro orchestr . Sonata jedílo vytvořené v několika pohyby pro jeden nebo dva nástroje . Symphony začal tří částí , ale později , skladatelé přidalčtvrtý. Stamic byl prvním slavný skladatel symfonie , ale Haydn a Mozart ji k dokonalosti . Každá část symfonie je označován jako pohyb . První věta symfonie je obvykle rychlá a sonátové formě . Druhý pohyb zpomaluje a je píseň -jako . To může být v sonátové formě , ale s nějakou variací . Třetí věta jepřechod načtvrté místo. Čtvrtá věta je velmi jednoduché a veselý . To může být v rondo nebo sonátové formě .
Sonátové formě
Existují tři části sonátové formy . Prvníexpozice , je -liskladatel prozradí své hudební nápady. Tyto myšlenky jsou voláni předměty . První předmět jetonikum , obvykle v mollové tónině , která moduluje (změny klíč) se blížit ke konci , aby přechod průchod vedoucí do druhého předmětu. Druhým předmětem je nový a obvykle souvisí sprvní . Druhý předmět je často v hlavní klíč . Druhá část , nebovývoj , kde jsou vyvinuty myšlenky . To je místo, kdeskladatel vytváří napětí nebo konflikt . Třetí část jerekapitulace , ve kterém se na začátku opakuje , aledruhý předmět stávátonikum . Hudba může skončit s coda zaokrouhlovat ho .
Koncert
Koncert používá sólový nástroj s doprovodem orchestru . Tři pohyby zahrnují koncert . Pohyby jsou uspořádány jako například : pomalu , rychle , pomalu . První věta nabízí dvojí výklad . Začíná s orchestrem , pak následuje sólista . Druhá věta je v příbuzném klíč. Během druhé pohybu, vývoji a rekapitulace pro orchestr a sólisty stane. Jak na koncích kusu ,orchestr se pozastaví asólista hraje candeza , krátkou pasáž na základě dříve hrál témat. Sólista končí trylek , signalizace orchestru do konce kus.
Opera
Klasické skladatelé psali pro přenos hlasu , stejně jako nástroje , a to zejména v opeře . V opeře ,hlas se přenáší orchestru. Orchestr se používá k vytvoření dramatické nálady.