V roce 2009 , Laura Astolfi a kolegové vědci na univerzitě v Římě poznamenal výrazné změny v kortikální aktivity v mozku, když předměty sledoval televizi. Ve studii měřili kortikální aktivity s elektroencefalogramy a magnetoencephalograms zatímco předměty sledoval televizi. Zajímali se změny mozkové aktivity mezi programy a reklamy a našel nárůst aktivity během reklam. Jejich zjištění se jeví posílení teorie Edward Bernays , autor "The inženýrství souhlasu ",pojednání o tom, jak používat hromadné sdělovací prostředky k manipulaci veřejnosti pomocí jemné odvolání k iracionálním nebo podvědomých oblastí lidské psychiky .
Power of Image
Bernays použít jak v tisku a audiovizuálních médií v reklamě k silným klientům , i když s denním tisku , že spoléhala na silných obrázků s jednoduchými , památných slov a frází řemeslně psychologické rezonance. Se zavedením televize, dokonce silnější , pohyblivé obrazy doprovázené zvučných frází by mohl být vydán do obývacích pokojů v přestávkách mezi oblíbenými programy . Studie provedená Elise chrámu Stanfordu a publikoval v " Proceedings of National Academy of Sciences " v roce 2003 ukázal, čtení zvýšenou aktivitu mozku z činnosti v klidu , zatímco studie zveřejněné v " Scientific American " ukázal obvykle snížená aktivita mozku , zatímco předměty sledoval televizi, rozdíly ve studii Astolfi nevyjímaje.
Orientace , focus, zásnubní
dva faktory , které se liší od sledování televize a čtení jsou zaměření a angažovanost. Televizní přechody , které zahrnují snížení , pánve a změny scén , zmást diváka často z druhu zaměření vynucena čtení , kde se uznávání a výkladu slov a vět donutit čtenáře, aby se více zapojily důvěrně s tímto materiálem . Častá dezorientace televizních diváků je věřil k vynucení míru uvolnění , které vede k pasivitě , která může být odpovědná za sníženou celkovou činnost mozku .
Sledování hry
Studie byly obecně prováděny s izolovanými jednotlivci , tak tam je malý výzkum, například na zaměření a zapojení skupiny lidí kriticky dívá na film nebo sportovní události dohromady. Čtení může být takékolektivní úsilí. V situacích, kdy se televizní divák a čtenář se sám, ale důkazy naznačují, že nadměrné sledování televize plechovky nudné mozkovou aktivitu a navyknout lidi k pasivitě , při čtení má tendenci se zvyšovat mozkovou aktivitu , i když jsou tyto objekty nejsou čtení .